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| Foto Run4Unity - Thought of the day |
[He publicado esta entrada en el Blog de Inteligencia Emocional de Eitb
el 09.05.2020]
Las guerras que a día de hoy continúan en Yemen, Irak, Siria, Sudán del Sur, Somalia y Afganistán son, según ACNUR, seis de los conflictos que provocaron un mayor número de desplazamientos forzados y víctimas en pleno 2019. La cifra mundial de personas que se han visto obligadas a huir de sus hogares por estas y otras confrontaciones armadas en todo el planeta alcanza los 70,8 millones. Por hacernos una idea aproximada, equivaldría prácticamente a toda la población del Estado español y Australia juntos, o a las del Reino Unido y Qatar, sin dejar a nadie dentro de su casa (Worldometer, 2020). 25,9 millones de personas han visto peligrar sus vidas y han tenido que cruzar las fronteras de sus países para refugiarse en alguno que les acogiera. Muchas de ellas viven permanentemente en precarios campos de refugiados. Demasiadas dejan la vida en el intento…
Sin embargo, ninguna guerra, ni la situación de los refugiados, se han visto afectadas por la paralización planetaria como consecuencia del COVID-19. Antes al contrario, la pandemia no ha venido sino a agravar la ya desesperada situación en la que vivían todas esas personas. Me temo que, una vez superado el COVID-19 – o más o menos controlado -, no va a haber muchos cambios reseñables al respecto. ¿O tal vez sí?
Al igual que otras personas en el mundo dedicadas a construir la paz y luchar contra la injusticia social, cientos de miles de niñas y niños, jóvenes y adultos, de toda cultura, condición, etnia, creencia o credo, inspirados en el Ideal de la Fraternidad Universal de Chiara Lubich, se empeñan a diario en la puesta en práctica de la Regla e Oro: Haz a los demás lo que te gustaría que te hicieran a ti.
En 1991, durante la primera guerra del Golfo, Chiara Lubich propone a los miembros del Movimiento de los Focolares hacer un Time-out planetario. Cada día, según los distintos husos horarios, se detendrán durante un minuto, a las 12 del mediodía, para guardar silencio, orar, reflexionar… y renovar su compromiso personal por la Paz Mundial.
Junto a otros movimientos, asociaciones, instituciones locales, nacionales e internacionales sensibles a la Fraternidad Universal, en 1995 promueven la Semana Mundo Unido, un evento liderado por niños y niñas, adolescentes y jóvenes de todo el mundo, y que desde entonces se repetirá cada año la primera semana del mes de mayo, en el que se comparten acciones, vivencias y reflexiones en torno a la construcción del mundo unido. Para la edición de 2020 el lema ha sido #InTimeForPeace (a tiempo para la paz), cada día con su foco específico.
La Constitución de la UNESCO, en la primera frase de su introducción, declara que, puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz. La humanidad necesita educarse para la paz, crear una cultura de la paz.
Son muchas las voces que se han pronunciado al respecto del cambio de paradigma que va a suponer para la humanidad el paso del coronavirus por su historia. También son muchas las que mantienen su escepticismo. Citando a Gandhi, tú y yo no somos más que una sola cosa: no puedo hacerte daño sin herirme. Somos seres en relación y cada una, cada uno, estamos en dependencia recíproca. Quizás tengamos que ir aprendiendo, día a día, cada cual consigo mismo, consigo misma, que ese cambio solo será posible si empieza por mí, aquí y ahora.
Uno del otro
"Uno del otro" es la versión de MOSAICO del tema "L' uno dell'altro" del musical "Streetlight", de Gen Rosso. El vídeo fue grabado durante la cuarentena decretada en España por la crisis sanitaria del #COVID19, y publicado con motivo de la Semana Mundo Unido 2020.
Otras informaciones
El proyecto Living Peace International, autodefinido como un camino de educación para la paz, nace en Egipto en 2011, a través de Carlos Palma, un profesor uruguayo, que tras más de 25 años viviendo en Medio Oriente y padeciendo el drama de las continuas guerras y conflictos, se pregunta cómo poder dar una respuesta concreta a la necesidad de paz. Esto le hace proponer a sus alumnos empezar cada jornada lectiva lanzando el Dado de la Paz y cada mediodía hacer juntos el Time-out. En este momento, más de cuarenta organizaciones internacionales se han asociado al proyecto y hay multitud de centros escolares de los cinco continentes que lanzan cada mañana el Dado de la Paz y detienen sus actividades durante un minuto al dar las doce en punto. Paralelamente, por inciciativa de las y los niños, o su profesorado, se han ido incorporando un gran número de nuevas actividades en pro de la paz.
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| Dado de la Paz (Formato ruleta) |
Desde septiembre de 2012, la ONG New Humanity, conjuntamente con los movimientos Teens for Unity, Youth for a United World y el Movimiento Internacional Humanidad Nueva, promueven el United World Project.
Durante la Semana Mundo Unido 2020, New Humanity ha lanzado una campaña en change.org (#STOP_EMBARGO ON SYRIA) solicitando la revocación del embargo de las Naciones Unidas al gobierno sirio, para permitir que la ciudadanía de este país, además de la devastadora guerra que sufre desde hace 9 años, no padezca también la escasez de ayuda sanitaria y humanitaria durante la pandemia.
Bibliografía de referencia
ACNUR (2020, enero). Países en guerra actualmente en 2020. Recuperado de: https://eacnur.org/blog/paises-en-guerra-actualmente-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/
ACNUR. Datos básicos. Anuarios estadísticos. Recuperado de: https://www.acnur.org/datos-basicos.html
Duque Ametxazurra, Juan Carlos (2020, 31 de enero). Libertad, Igualdad, ¿Fraternidad? Recuperado de: https://ametxazurra.blogspot.com/2020/01/libertad-igualdad-fraternidad.html
Living Peace International. Dado de la Paz (versión Ruleta). Recuperado de: https://wheelofnames.com/view/es/kzg-38h/ o https://wheelofnames.com/view/es/dty-akw/
Worldometer (2020, 8 de mayo). Countries in the world by population (2020). Recuperado de: https://www.worldometers.info/world-population/population-by-country/
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